Les cahiers d'écriture maternelle : méthode Dumont. Vol. 2. Les formes de base
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Les cahiers d'écriture
Maternelle
- Latéralité et tenue de crayon
Gestion de l'espace graphique - Les formes de base
- L'écriture courante
CP/CE1
- Apprentissage (CP)
- Perfectionnement (CP)
- Majuscules (CP/CE1)
CE2/CM/Collège
- Remédiation
Modélisation de l'apprentissage de l'écriture en école maternelle
- Mise en place des compétences de base
- Latéralisation
- Développement des compétences motrices
- Développement des compétences visuo-spatiales et auditives
- Développement des compétences kinesthésiques
- Objectif
- Repérage par rapport au schéma corporel
Repérage dans l'espace - Mobilité adéquate des organes scripteurs
- Gestion statique de l'espace graphique
- Gestion dynamique de l'espace graphique
- Repérage par rapport au schéma corporel
- Compétences à acquérir
- Usage de la main appropriée
Sens gauche/droite et haut/bas de l'écriture - Tenue correcte du crayon
Posture adaptée
Déplacement adapté des organes scripteurs - Organisation de l'espace graphique*
- Production des formes de l'écriture au moyen de gestes adaptés
- Usage de la main appropriée
- Finalité
- Obtention d'une écriture cursive fluide, claire, lisible, bien disposée dans la page et dans le lignage, autorisant directement l'accès à la fonction sémantique de l'écriture
9782218956065
Fiche technique
- Scolaire
- OUI
- Type de Produit
- Livre
- Rayon
- Disciplines diverses
- Sous Rayon
- Découverte Primaire
- Editeur ou Marque
- Hatier
- Distributeur
- Hachette Livre
- Illustrations
- illustrations en couleur
- reliure
- Broché
- annee Edition
- 2020
- Annee de parution
- 2020
- mentions Edition
- Nouvelle édition
- Disponibilite
- disponible
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