Enseignement moral et civique CM1-CM2 - Nouveaux programmes
Le manuel est organisé en 8 thèmes pour un enseignement à la carte. Chaque thème est découpé en 3 séances de travail. Découverte et estime de soi, vivre en prêtant attention aux autres, respecter des règles pour vivre ensemble, savoir reconnaître et utiliser les médias, les valeurs de la République, la République, agir en personne responsable, agir en citoyen responsable. Un accent mis sur l’expression orale, à travers des propositions de débat à portée philosophique.
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Le manuel est organisé en 8 thèmes pour un enseignement à la carte. Chaque thème est découpé en 3 séances de travail. Découverte et estime de soi, vivre en prêtant attention aux autres, respecter des règles pour vivre ensemble, savoir reconnaître et utiliser les médias, les valeurs de la République, la République, agir en personne responsable, agir en citoyen responsable. Un accent mis sur l’expression orale, à travers des propositions de débat à portée philosophique.
L’intégration de pratiques numériques régulières pour chercher des informations et se documenter. Pour clore chaque chapitre, une rubrique «Carnet de route» fait le point sur le thème étudié. Des doubles pages «Enquête sur ...» présentent des activités transversales dans l’objectif de réaliser un projet individuel ou collectif.
Fiche technique
- Matières
- ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE
- Sections
- Primaire
- Editeurs
- HACHETTE EDUCATION
- Auteurs
- Christophe Saïsse, Esther Boissière
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