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Guide pratique du coordonnateur Ulis école

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Le poste de coordonnateur d'ULIS en école requiert de la part de l'enseignant spécialisé une somme de savoirs et de compétences variées pour enseigner, inclure, rendre élève et orienter, coordonner et travailler en équipe, avec des partenaires issus de divers domaines éducatifs ou médicaux.

Définir ces missions de façon globale, c'est essayer de penser et d'élaborer une expertise, une posture cohérente, en lien avec le lieu d'exercice, où le coordonnateur est identifié comme personne ressource.

Ce guide pratique propose une présentation détaillée et ordonnée de différentes facettes de ce métier, dont la richesse principale est le lien humain tissé au fil des années avec les élèves à besoins éducatifs particuliers.

ED. EBLA
9782362040740

Fiche technique

Auteurs
Ottilie Freymond
Scolaire
NON
Type de Produit
Livre
Rayon
Pédagogie
Sous Rayon
Textes de pédagogues, Difficultés scolaires
Collection
Ebla école
Editeur ou Marque
Ed. Ebla
Distributeur
Editions Ebla
Illustrations
illustrations en noir et en couleur
reliure
Broché
annee Edition
2020
Annee de parution
2020
Disponibilite
disponible
Nouveau

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